التكامل بين الأسرة والمدرسة في تقديم الدعم النفسي أثناء الأزمات

1. المدرسة كبيئة ثانية داعمة في الأزمات

قد يعتقد البعض أن ما يحدث للطفل أثناء الأزمة يبدأ وينتهي داخل المنزل، لكن حياة الطفل لا تتوقف عند حدود البيت.

فماذا يحدث عندما ينتقل الطفل من بيئته المنزلية إلى بيئة أخرى يقضي فيها جزءًا مهمًا من يومه؟

وهل يمكن أن يكون لهذه البيئة دور في مساندة الطفل عندما تتأثر حياته بالأزمات؟